PPT素材在我看來(lái)就兩類(lèi)：一類(lèi)是平面素材，一類(lèi)是立體素材。
平面素材：
來(lái)源：以咨詢(xún)公司的PPT素材為主
特點(diǎn)：基本上都是平面為主的PPT素材，和PPT中的“自選圖形”很類(lèi)似
優(yōu)點(diǎn)：比較低調(diào)，不會(huì)喧賓奪主
缺點(diǎn)：處理不好就成為“單板、無(wú)趣、不會(huì)做PPT”的代名詞
立體素材：
來(lái)源：以PPT設(shè)計(jì)公司的PPT素材為主
特點(diǎn)：基本上都是三維的立體效果，以TG素材為典型代表
優(yōu)點(diǎn)：五彩繽紛，相對(duì)比較華麗，很容易讓初學(xué)者從平平眾生中“跳”出來(lái)
缺點(diǎn)：處理不好就過(guò)去華麗，容易喧賓奪主，讓讀者忽略了內(nèi)容
接下來(lái)，來(lái)談一下使用PPT素材的幾個(gè)心得：
【心得一】元素法：?jiǎn)为?dú)使用素材中的部分元素
很多朋友喜歡直接“抄”素材，不管三七二十一就把素材挪過(guò)來(lái)套幾個(gè)文字就用了，根本不想改，這其實(shí)是一種相對(duì)錯(cuò)誤的做法。在我看來(lái)素材其實(shí)都是“獨(dú)立”的，它們都是由各個(gè)“小元素”組成的，例如：四個(gè)小球，每個(gè)球下都有陰影。對(duì)于我而言，我需要的可能僅僅是一個(gè)球而已，所以我不需要抄整個(gè)素材。
【心得二】增減法：針對(duì)單個(gè)模型素材做加減法
有些朋友通常會(huì)遇到這樣一個(gè)困境：找模板的時(shí)間比作PPT的時(shí)間還長(zhǎng)，你知道為什么嗎？因?yàn)檫@些朋友心里想著某個(gè)類(lèi)型的素材，到自己的素材庫(kù)中找來(lái)找去，總是感覺(jué)沒(méi)有特別順眼的，于是繼續(xù)找，這樣來(lái)來(lái)回回地折磨鼠標(biāo)的滾軸。
其實(shí)，我做咨詢(xún)項(xiàng)目時(shí)通常會(huì)結(jié)合項(xiàng)目需要，自己去對(duì)某個(gè)模型做“加減法”，但還是原來(lái)的模型，并沒(méi)有引入其他的模型素材，僅僅是對(duì)這個(gè)模型做加法或做減法。這樣就大大節(jié)省了我去找素材的時(shí)間。
【心得三】組合法：將不同的模型素材進(jìn)行有效組合
世界上沒(méi)有完全真正匹配的模型可以表達(dá)你所有的觀(guān)點(diǎn)，記住，不可能有的！所以，你高級(jí)一點(diǎn)的做法就是自由組合你的所有素材元素。不過(guò)呢，這種做有個(gè)前提，前提就是你自己的思路非常非常清晰，你自己如果理不清楚邏輯，你肯定是無(wú)法使用這樣一種高級(jí)的玩法的。上面一張案例就是我使用了三種不同的模型素材組合起來(lái)的一個(gè)相對(duì)比較復(fù)雜的模型，表達(dá)了一個(gè)“兩種力量作用下的循環(huán)系統(tǒng)”的意思。
下面談一些其他的技巧：
1、收集素材是要在平時(shí)做的工作，而非寫(xiě)材料前想到做的事情
若想真正寫(xiě)PPT時(shí)候省時(shí)間，那你得在平時(shí)花時(shí)間。
2、PPT素材不是越多越好
PPT素材真的不是越多越好，我現(xiàn)在有很多素材，但這些當(dāng)初為之欣喜若狂的素材現(xiàn)在都在移動(dòng)硬盤(pán)上睡覺(jué)呢，連占據(jù)我個(gè)人筆記本電腦硬盤(pán)的資格都沒(méi)有！為什么呢？很簡(jiǎn)單啊，就是因?yàn)槲页Ｓ玫木褪悄菐讉€(gè)，用好了，能給客戶(hù)解決問(wèn)題就OK了，犯不著整天搞的像迅雷軟件似的。
3、如果沒(méi)有素材，你也應(yīng)該學(xué)會(huì)用“自選圖形”完成所有的PPT
如果這個(gè)世界沒(méi)有素材，如果沒(méi)有素材，你無(wú)法工作了，對(duì)不起，說(shuō)明你真的PPT沒(méi)練好。真正的武功大師到最后都是落葉殺人型的，一片樹(shù)葉在你眼里是樹(shù)葉，在他們眼里就是一種致命的絕佳武器。自選圖形偏偏就是這樣一片葉子。
4、盡可能把時(shí)間花在整個(gè)作品的策劃上，而不要過(guò)于注意美化
的確有很多關(guān)于如何美化PPT的文章，也因此不斷在培訓(xùn)大家如何去美化PPT，但事實(shí)上，我最喜歡的是策劃PPT，是下一盤(pán)棋，讓聽(tīng)眾真正喜歡并為之叫好的棋局。當(dāng)然，美化只是我整盤(pán)棋中為了實(shí)現(xiàn)“贏(yíng)棋”的一種手段，而絕非目的。